DESEMPEÑOS TERCER PERIODO

ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

GRADO OCTAVO                           TERCER PERIODO                     AÑO ESCOLAR 2019 

ESCENARIO DE APRENDIZAJE: FUNCIONAMIENTO DE LOS ARTEFACTOS TECNOLOGICOS Y SU USO RESPONSABLE. 

PROBLEMATIZACIÓN: ¿Cómo promover una adecuada utilización de los artefactos tecnológicos a partir del conocimiento de los principios científicos que los rige? 

¿Cuáles son los propósitos del plan? 

•  Adquirir una postura crítica, creativa y reflexiva con respecto al uso de la tecnología, en la solución de problemas y en la satisfacción de necesidades humanas.
•   Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para reforzar los procesos de aprendizaje sobre la influencia de la tecnología en el desarrollo de la sociedad.
•   Propiciar en los estudiantes una actitud crítica y reflexiva sobre la evolución de la tecnología y su influencia en el desarrollo de las diferentes disciplinas. 
•  Analizar y aplicar las normas de seguridad que se deben tener en cuenta para el uso de algunos artefactos, procesos y sistemas tecnológicos teniendo en cuenta su funcionamiento y utilización.

 Los desempeños que debo alcanzar en este periodo son: 

1.  Identifico principios científicos aplicados al funcionamiento de algunos artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos.
2.  Utilizo responsable y autónomamente las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) para el aprendizaje de la lógica de la programación.
3.   Propongo mejoras en las soluciones tecnológicas y justifico los cambios propuestos con base en la experimentación, las evidencias y el razonamiento lógico. 
4.  Utilizo responsablemente productos tecnológicos, valorando su pertinencia, calidad y efectos potenciales sobre mi salud y el medio ambiente. 

Como lo vas a lograr: 

•  Investigando 
• Guías
• Talleres 
• Actividades en el computador
• Participando en los foros 
• Desarrollo de proyectos y prototipos 

Instrumentos de evaluación:

• Exposiciones y debates 
• Desarrollo de guías y talleres
• Desarrollo de actividades en la sala de Informática 
• Presentación del BLOG 
• Autoevaluación 
• Evaluación de periodo y cumplimiento del plan de superación