ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
GRADO OCTAVO TERCER PERIODO AÑO ESCOLAR 2019
ESCENARIO DE APRENDIZAJE: FUNCIONAMIENTO DE LOS ARTEFACTOS TECNOLOGICOS Y SU USO RESPONSABLE.
PROBLEMATIZACIÓN: ¿Cómo promover una adecuada utilización de los artefactos tecnológicos a partir del
conocimiento de los principios científicos que los rige?
¿Cuáles son los propósitos del plan?
- Adquirir una postura crítica, creativa y reflexiva con respecto al uso de la tecnología, en la solución de problemas y en la satisfacción de necesidades humanas.
- Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para reforzar los procesos de aprendizaje sobre la influencia de la tecnología en el desarrollo de la sociedad.
- Propiciar en los estudiantes una actitud crítica y reflexiva sobre la evolución de la tecnología y su influencia en el desarrollo de las diferentes disciplinas.
- Analizar y aplicar las normas de seguridad que se deben tener en cuenta para el uso de algunos artefactos, procesos y sistemas tecnológicos teniendo en cuenta su funcionamiento y utilización.
Los desempeños que debo alcanzar en este periodo son:
- Identifico principios científicos aplicados al funcionamiento de algunos artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos.
- Utilizo responsable y autónomamente las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) para el aprendizaje de la lógica de la programación.
- Propongo mejoras en las soluciones tecnológicas y justifico los cambios propuestos con base en la experimentación, las evidencias y el razonamiento lógico.
- Utilizo responsablemente productos tecnológicos, valorando su pertinencia, calidad y efectos potenciales sobre mi salud y el medio ambiente.
Como lo vas a lograr:
- Investigando
- Guías
- Talleres
- Actividades en el computador
- Participando en los foros
- Desarrollo de proyectos y prototipos
Instrumentos de evaluación:
- Exposiciones y debates
- Desarrollo de guías y talleres
- Desarrollo de actividades en la sala de Informática
- Presentación del BLOG
- Autoevaluación
- Evaluación de periodo y cumplimiento del plan de superación
